Si los verbos auxiliares se construyen con gerundio, forman conjugaciones perifrásticas de acción durativa, aun con verbos imperfectivos o permanentes
Las conjugaciones perifrásticas o frases verbales se clasifican en tres grupos, según sea el verboide al que acompaña el verbo auxiliar: Si es al infinitivo, generalmente la acción expresada tiene carácter progresivo, es decir relacionada con el futuro. No con el momento presente sino con el tiempo que indica el verbo auxiliar. Ejemplos: Tengo que vestirme, Tuve que pagar, Tendré que aceptar, Tendría que informarme mejor. Obsérvese que la acción indicada por los infinitivos es siempre futura en relación con el verbo auxiliar, aunque el momento en que enunciamos el mensaje sea presente, pretérito, futuro, pospretérito, etc.
Si los verbos auxiliares se construyen con gerundio, forman conjugaciones perifrásticas de acción durativa, aun con verbos imperfectivos o permanentes, pues el gerundio la refuerza. Puede observarse la diferencia entre Escribía y Estaba escribiendo, Vive en Cabimas y Está viviendo en Cabimas. Si construimos el gerundio con verbos como ir o venir, la acción durativa se completa con la idea de movimiento: Va caminando por la plaza, Venía acercándose a nosotros.
Finalmente la construcción perifrástica con un participio da siempre idea perfectiva. Con haber se forman los tiempos compuestos: Había terminado la clase, y con ser, la voz pasiva: Es muy amada por su esposo. Además de haber y ser funcionan como auxiliares en estas construcciones estar, llevar y tener: Estoy convencido de que es responsable, Tenía perdidas las esperanzas y Llevo anotados cuatro casos. Obsérvese que, por su carácter adjetival, el participio concuerda en género y número con los sustantivos esperanzas y casos.
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Conocer con exactitud el uso de cada signo de puntuación es fundamental para una buena redacción. El punto señala una pausa larga, antecedida por una entonación descendente. Después de punto la primera palabra se escribe con mayúscula. Se escribe punto al final de un enunciado para indicar que se ha alcanzado sentido completo. Si lo que sigue tiene relación más o menos estrecha en cuanto al sentido, después del punto se sigue escribiendo en el mismo renglón, y se llama punto y seguido. Ejemplo: Ocurre una herida y la sangre brota. La hemorragia disminuye. En la herida se forma un coágulo. La fibrina obstruye la abertura del vaso. Entonces, la hemorragia se detiene definitivamente.