Estudiantes del Colegio La Epifanía visitaron este medio, para explicar acerca de lo que plantean dentro de su modelo de las Naciones Unidas, que lleva seis años en desarrollo
Tres jóvenes estudiantes del Colegio La Epifanía en visita a La Verdad comentaron acerca del Modelo de las Naciones Unidas, el cual llevan a cabo desde hace más de seis años junto con otros tres alumnos y un docente dentro de la institución.
Varios planteles educativos tanto públicos como privados de la ciudad marabina también participan en la realización de modelos para la Organización de las Naciones Unidas (ONU), que tiene como propósito ayudar a los alumnos a desarrollar destrezas y resolver conflictos de manera diplomática en comités como Organizaciones de Estados Americanos, al igual que la ONU.
Los estudiantes María Laura Jolley, de 15 años de edad (secretaria de finanzas dentro del proyecto), Andrea Andrade (secretaria general), de tan sólo 16 años y Thomas Ocando (director de logística) de 15 años de edad, conforman la directiva del modelo dentro de la institución educativa a la que pertenecen. Emprenden un recorrido para difundir el modelo a través del cual pretenden proyectar problemáticas y temas de interés actual.
Para preparar este tipo de proyecto se necesita planificación y alto costo logístico, que prestan algunos patrocinantes para contar con los requerimientos correspondientes al desarrollo del modelo, por lo cual es sumamente necesario que empresas colaboren para continuar con el desarrollo de este tipo de modelos en las instituciones educativas de la ciudad.
La visión que poseen estos jóvenes es destacar no sólo el crecimiento académico sino también como seres humanos capaces de continuar adquiriendo nuevos conocimientos para resolver conflictos y difundirlos a los comités, entre ellos; el Consejo de Seguridad de la ONU, la Organización de Estados Americanos, el Programa de Desarrollo para el Medio Ambiente, entre otros. Para concienciar acerca de las problemáticas que se presentan tanto en la actualidad como en años anteriores.