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La unidad educativa estadal Cristóbal Rojas, en el municipio Valmore Rodríguez, no recibe mejoras ni mantenimiento en su estructura desde hace cuatro años. La escuela piloto en la población de Bachaquero enfrenta problemas estructurales; tales como: filtraciones y debilidad en el sistema eléctrico.
Glexys Sáez, miembro de la comisión de infraestructura, manifestó que este escenario afecta a más de 550 alumnos de educación inicial y básica, adicional a los docentes. Con el pasar de los días, el riesgo aumenta. “La escuela no está apta, por lo que necesitamos encarecidamente que atiendan la problemática lo más pronto posible”.
El daño estructural es notorio en el plantel fundado hace más de 40 años en el sector El Aserradero. Según Sáez, de las 14 aulas, nueve registran fallas. “Tres salones del ala B, donde están ubicados los estudiantes de 4°, 5° y 6° grado están cerrados por condiciones no aptas, otras tres de primaria del ala A hay filtraciones y desprendimiento del friso, mientras tres del ala D tienen problemas eléctricos”.
Denunció que no hay espacios para albergar a los estudiantes de la segunda etapa y que recientemente se desprendió parte del friso y relleno de la losa en la dirección del plantel. Añadió que la parte externa de la institución también evidencia señales de daño, puesto que la platabanda del pasillo del ala B podría desprenderse por filtraciones y desgaste, mientras que se nota el agrietamiento en el empalme entre la viga y una columna en el acceso al área de lavamopas.
Más fallas
Sáez solicitó ante la Gerencia de Infraestructura de la Alcaldía de Valmore Rodríguez una inspección técnica que detallara las “pésimas” condiciones en las que se encuentran las áreas estratégicas de la institución.
“Se sugiere inhabilitar las aulas de ala B por acumulación de agua en los bloques y abombamiento de frisos, restringir el paso hacia lavamopas, impermeabilizar todo la edificación, sustituir el cableado eléctrico. Todo esto es preocupante”. La irregularidad la notificaron ante la zona del municipio escolar y a los representantes de la Gobernación del Zulia. “No hay respuestas”.
Franklin Medina, presidente de la Comisión de Desarrollo Social, Participación Ciudadana y Servicios Públicos del Concejo Municipal, informó que el último trabajo de rehabilitación fue hecho durante la gestión del exgobernador Pablo Pérez.
Agregó que los padres y representantes y el grupo de maestros plantearon ante Fundaeduca, del Gobierno regional, el deterioro de la escuela. Se estima que después de las elecciones regionales retorne a la escuela la matrícula completa con un escenario distinto; salones cerrados, afiches de precaución y sin luz en algunos espacios.