Gualberto Mas y Rubí, representante gremial de los maestros en el estado, informó que fue acordada una marcha en el país para recordar las luchas de la profesión que aún se mantienen. El presidente de Suma-Zulia, manifestó que es oportuno volver a retomar el proyecto de la Ley del Ejercicio Docente
Sin ánimos y vestidos de negro los docentes del estado conmemorarán su día, Gualberto Mas y Rubí, presidente del Sindicato Unitario del Magisterio del estado Zulia (Suma-Zulia), informó que más que celebrar los docentes aprovecharán su día para seguir con el reclamo de beneficios que dignifiquen la profesión.
Mas y Rubí señaló que más de mil maestros asistirán a los actos conmemorativos vestidos de negro porque “no hay ánimos para celebrar”. Los actos se iniciarán con una misa pautada para las 9.00 de la mañana en la catedral de Maracaibo y posteriormente los docentes se apostarán frente al palacio de gobierno regional para iniciar la protesta indefinida.
El representante gremial de los maestros en el estado informó que fue acordada una marcha en el país para recordar las luchas de la profesión que aún se mantienen.
Reiteró que el sector educativo venezolano es “un desastre” por las pésimas condiciones de trabajo de los docentes y de los planteles en general.
“Además de una misa y una ofrenda, nosotros tenemos que decirle a la gente que estaremos de luto, estaremos asistiendo de negro porque no hay nada que celebrar, el luto ha existido por muchos años en el magisterio y se está exteriorizando en este momento ante el cuadro dantesco que hay de un cambio de un seguro, de bonos incumplidos, de salarios bajos. El viernes una vez que termine la protesta, una comisión se va a dirigir a la Asamblea Nacional para una reunión con los diputados que sean dolientes del problema de la educación, pero adelantamos que todos están impresionados con el informe que hemos consignado del salario de los maestros”.
Clamor docente
Marlene Hernández, presidenta de la Federación Venezolana de Maestros en el Zulia, señaló que los maestros claman para que el Ejecutivo nacional termine de cumplir con la homologación, además exigen que se discutan las cláusulas salariales del contrato colectivo que mejoren las condiciones de trabajo para los docentes del país.
Hernández recalcó que el Gobierno no tiene excusa para la forma de la convención colectiva que está en mora.
Tal como lo había anunciado la presidenta de la FVM en la región, los presidentes de las 27 federaciones se reunieron para definir las acciones que tomará el sector educativo.
“No deseamos, ni queremos un conflicto, por eso la primera acción que estamos llevando a cabo es la del llamado a reunión, pero tenemos que prepararnos ante otros escenarios, por supuesto, y en el marco de la ley acudir a todas las instancias que nos dé, pero lo cierto es que la situación del maestro no tiene espera”, señaló.
Ley de ejercicio
El presidente de Suma-Zulia manifestó que es oportuno volver a retomar el proyecto de la Ley del Ejercicio Docente, declaró que esperan que este viernes en el encuentro con los parlamentarios discutir la propuesta.
“Creo que es oportuno volver a llevar a la Asamblea Nacional la Ley del Ejercicio Docente, no se puede permitir que los interinos que esperaban el ingreso a nuestras nóminas hayan cobrado seis mil o 10 mil bolívares, no se puede tener un ingreso tan bajo, la carrera que debe estar regulada por la propia Ley de Ascenso y Promoción y la Ley del Ejercicio de la Profesión Docente porque no puede producirse un aumento sin discusión de contrato que es lo que se está haciendo”.
Rafael Rincón, presidente del Colegio de Licenciados en Educación en Zulia, señaló que la ley tiene más de 10 años “engavetada”, pidió que se actualice para que puedan realizarse los concursos para el ingreso al sistema educativo que permitan mejorar la calidad educativa.
“Hasta ahora el Gobierno lo que ha hecho es colocar en los cargos vacantes afectos al proceso revolucionario y eso lo que va es en detrimento de la calidad educativa, esperamos que los docentes puedan sentirse satisfechos y puedan tener mayor rendimiento laboral al tener mejores condiciones de trabajo”.